Barbara Hanjilec

Nastavna priprema sa zadacima vokabulara i razumijevanja čitanog i slušanog teksta na temu napada na World Trade Center i fotografija koje su obilježile taj događaj. Rasprava o važnosti fotografija u prenošenju informacija i osjećaja.

Gotov materijal

Iconic photos (9/11)

Dajana Vidaković

Projektni zadatak iz engleskog jezika za osmi razred. Učenici trebaju snimiti vođeni video u kojem predstavljaju svoja predviđanja budućnosti, uz priloženu rubriku za vrednovanje. 

Project: a time machine

Davorka Nekić

Click on the speaker. Listen to the numer. Write the number you hear.

Numbers 1-20

numbers

Look at the picture of the house. Write the names of the rooms.

The house

rooms

Dijana Gašparac

Interaktivni digitalni sadržaja za učenike 4.godine učenja englskog jezika-ponavljanje nastavnih sadržaja: pridjevi za opis izgleda i karaktera, glagoli biti i imati u prezentu

Who is who?

Marinela Boras

Easter

easter

Ivana Bokavšek

Ovim planom nastavnog sata za 7.r. razvija se kod učenika djelatnost pisanja i čitanja korištenjem Present Perfect Simple Tense i for/since. Unutar plana se nalazi tekst kojeg je autorica sastavila želeći potaknuti učenike na kreativnost stvaranjem završetka priče i promišljanje o posljedicama nepromišljenog i neprimjerenog čina. Učenici mogu vježbati primjenu for/since i u online interaktivnom zadatku koji se nalazi na poveznici. Učenici mogu pogledati video lekciju u kojoj autorica objašnjava Present Perfect Simple Tense i primjenu for/since u kojoj se nalaze i zadaci za dodatnu vježbu. 

The Present Perfect Simple Tense; for/since-video lekcija za nastavu na daljinu

Jelena Kovačević

prezentacija za uvježbavanje ili vrednovanje vještine govorenja

Speak for a minute!

speaking

Kornelija Selak

After reading the facts about the lives of the Tudors students can make a short self-check by doing a quiz in google forms.

Engleski jezik